“传感技术及络”课程的教学探索
摘要：“传感技术及络”课程是物联专业的核心课程，本文首先分析该课程在教学过程中遇到的挑战，然后从理论教学和实验教学两方面进行了一定的改进和探索，获得了较好的教学效果。
中国论文
关键词：物联；传感技术及络；理论教学；实验教学
中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：（2015）
1 引言
物联是一个动态的全球络基础设施，它具有基于标准和互操作通信协议的自组织能力，其中物理的和虚拟的“物”具有身份标识、物理属性、虚拟的特性和智能的接口，并与信息络无缝整合[1]。其用途遍及智能交通、智能电力、仓储物流、家居安防、智能消防、公共安全、环境监测、商品市场、工业监控等多个领域。系统架构如图1所示。